Vol. 2 No. 2 (2022): Milenial | Milenial: Journal for Teachers and Learning

DOI: https://doi.org/10.55748/mjtl.v2i2

Published: 2022-02-01

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Strategi Teka Teki Silang di SMP

Sinaryati Sinaryati

Pages 48-55 | Published: 2022-01-31

PDF

Identifikasi Hambatan Belajar Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru Pada Topik Trigonometri

Fauziah Fauziah

Pages 56-59 | Published: 2022-01-31

PDF

Pengembangan Instrumen Berpikir Inventif Siswa

Winda Fajar Qomariah, Rian Vebrianto, Mery Berlian

Pages 60-64 | Published: 2022-01-31

PDF

Implementasi Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Akidah Akhlak Kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru

Suparman Suparman

Pages 65-68 | Published: 2022-01-31

PDF

Desain Didaktis Pada Pelajaran al-Qur’an Hadist berdasarkan Analisis Hypothetical Learning Trajectory (HTL) terhadap Learning Obstacle Siswa Kelas XI

Yusnimar Yusnimar

Pages 69-72 | Published: 2022-01-31

PDF

Identifikasi Pengaruh Penerapan Model Cooperatif Learning terhadap Nilai-nilai Sosial Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah di MAN 1 Pekanbaru

Norerlinda Norerlinda

Pages 73-77 | Published: 2022-12-30

PDF

Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD terhadap Keaktifan Belajar dan Hasil Belajar Siswa pada Proses Pembelajaran Al-Qur’an dan Hadits di Kelas XI IPA 2 MAN I Pekanbaru

Rajulaini Rajulaini

Pages 78-86 | Published: 2022-12-10

PDF

Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Siswa Kelas XI IPS 3 MAN I Pekanbaru

Zulmi Zulmi

Pages 87-95 | Published: 2022-09-30

PDF