Tiara, T. P. S., Zahrudin Hodsay, & M.Toyib. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Thingking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas X di SMK Negeri 1 Pemulutan. Bedelau: Journal of Education and Learning, 5(2). https://doi.org/10.55748/bjel.v5i2.270